Shtatnova Liudmila Evgenevna

в статье раскрывается сущность инновационных технологий образования, которая состоит в ориентации учебного процесса на потенциальные возможности человека и их реализацию.

В статье поднимается проблема совершенствования качества современного образования, автором приводится практический пример использования обучающей структуры по профессиональному развитию «Преобразование обучения для 21–го века» (Сингапурская методика).