List of publications on a keyword: «сопоставление»
Технические науки
Khujand Politechnical Institute, Tajik Technical University named after academic M.S.Osimi , Tajikistan
«Otsenka kachestva posadki odezhdy s ispol'zovaniem sovremennykh informatsionnykh tekhnologii»
В статье представлено требования потребителей к современной одежды. Проведён анализ средств оценки качества одежды при проектировании одежды. Описаны разнообразные современные технологии и средства с помощью, которых проводятся исследования оценки качества одежды. На основе результатов анализа существующих способов оценки качества одежды при проектировании одежды предложена новая постановка процесса проектирования одежды с применением технологии трехмерного сканирования. Проанализированные возможности цифровых технологий обеспечивают создание изделий с высоким качеством посадки и предоставляют потребителям авторство на приобретенное изделие, что приводит к снижению отходов в производстве.
Филология и лингвистика (русская литература, фольклористика, журналистика, языкознание, прикладная лингвистика и др)
Institute of Foreign Philology and Regional Studies of FSAEI of HPE "M.K. Ammosov North-Eastern Federal University" , Саха /Якутия/ Респ
Varvara V. Filippova , candidate of philological sciences
MOBU "SOSh 7" , Саха /Якутия/ Респ
«Образ времени в русских, алтайских, якутских загадках»
В данной работе исследуется комплекс архаических представлений о времени, а также мифологической структуре космоса в целом, сложившихся в корпусе классических фольклорных загадок русского, алтайского, якутского народов. Сопоставление материала выявляет национальную специфику культур.
Система образования
МБОУ «СОШ №36» , Курганская обл
«Формирование читательской компетентности в урочной деятельности»
Статья представляет собой размышления и выводы из опыта работы педагогов МБОУ г. Кургана «Средняя общеобразовательная школа №36», работающих над проблемой формирования читательской компетенции обучающихся в урочной деятельности. Цель статьи – привлечь внимание к проблеме чтения и формирования умений обучающихся работать с текстом. В статье представлены наблюдения, выводы и рекомендации по формированию читательской компетенции, работе с текстом на уроке. Даются примерные формы работы с текстом для формирования универсальных общеучебных умений и навыков.
Филология и лингвистика (русская литература, фольклористика, журналистика, языкознание, прикладная лингвистика и др)
Izabella Z. Borisova , candidate of pedagogic sciences
Institute of Foreign Philology and Regional Studies of FSAEI of HPE "M.K. Ammosov North-Eastern Federal University" , Саха /Якутия/ Респ
«Зоонимы в языковой картине саха, русских и французов (на примере фразеологизмов)»
В данной работе рассматриваются различия и сходства зоонимов в языковой картине якутов, русских и французов на примере фразеологизмов. Отмечается, что в результате метафорического переноса наименования животных на человека, в семантической структуре происходят заметные изменения и помимо прямого значения появляется переносное.
MBEI «School №86 with advanced study of individual subjects» , Татарстан Респ
«Сопоставительное изучение татарского и русского языков в целях формирования билингвальной личности школьника»
В статье рассматривается сопоставительный метод изучения двух равноправных государственных языков. Автор останавливается на явлениях трансференции и интерференции в процессе овладения неродным языком.
Omsk Armored Engineering Institute FSO "Military Educational Institution of Logistics named after General of the Army A.V. Khrulov" of the Ministry of Defense of the Russian Federation , Омская обл
«Явления фонетической интерференции в речи иностранных военнослужащих из Лаоса»
Настоящая статья посвящена вопросам фонетической интерференции, возникающей в речевой коммуникации у лаосцев, начинающих изучать русский язык. Рассматриваются особенности вокальной и консонантной интерференции, предлагаются методические рекомендации по ее преодолению.