В статье рассматриваются основные понятия ученых об игре, анализируются причины вытеснения игры из жизни дошкольника. Игра – это средство познания и развития ребенка, создающее условия для его психического развития.
Cookies policy
The web-site uses cookies to optimize its performance and design as well as special service to collect and analyze data about pages visitors. By continuing to browse this web-site you agree to use cookies and the above service.