Список публикаций по ключевому слову: «»


Актуальные проблемы управления образовательным процессом в контексте качества обучения

Дата публикации: г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Шурай Петр Елисеевич , канд. хим. наук, доцент , доцент
ФГБОУ ВО «Кубанский государственный технологический университет» , Краснодарский край

«Современные методы управления качеством обучения»

Скачать статью

В работе представлены методы управления качеством обучения на основе применения активных и интерактивных форм обучения как при аудиторных занятиях, так и при самостоятельной работе студентов. Для этого предлагается внедрять во все виды процесса обучения информационных технологий: при чтении лекций, проведении лабораторных и практических занятий, контроле уровня знаний. Из множества имеющихся пакетов компьютерных программ выбраны PowerPoint, Mathcad, Stratum.

Дата публикации: г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Бадеева Елена Александровна , канд. техн. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Пензенский государственный университет» , Пензенская обл

«Организационно-экономические вопросы развития научно-исследовательской и инновационной деятельности квалитативного университетского менеджмента»

Скачать статью

Рассматриваются организационно–экономические аспекты интеграции региональных вузов в национальную инновационную экосистему. Определены условия формирования региональных малых инновационно–активных экономических субъектов на базе вузов. Отдельные вопросы посвящены налоговому стимулированию развития внутривузовской научной деятельности. Предложены меры комплексного планирования инновационной и научно–исследовательской деятельности в рамках квалитативного университетского менеджмента.

Дата публикации: г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Золотарева Лариса Романовна , канд. пед. наук , профессор
Карагандинский государственный университет им. академика Е.А. Букетова , Казахстан

«Состояние художественного образования в Республике Казахстан и проблемы модернизации»

Скачать статью

В разделе рассматривается основные направления развития художественного образования в Казахстане в аспекте осмысления национальной традиции, которые опираются на рекомендации ЮНЕСКО, зафиксированные в «Дорожной карте художественного образования», на принятие идеи этнокультурного образования. Систематизируются актуальные проблемы модернизации художественного образования в Казахстане.