Проблема формирования художественного восприятия детей в изобразительной деятельности
Статья в сборнике трудов конференции
DOI: 10.21661/r-114639
Open Access
- Опубликовано в:
- VIII Международная научно-практическая конференция «Воспитание и обучение: теория, методика и практика»
- Автор:
- Федотова Н. А. 1
- Научный руководитель:
- Катханова Ю. Ф.2
- Рубрика:
- Психолого-педагогические аспекты воспитания и обучения
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 3000 раз
- Размещено в:
- eLibrary.ru
1 Институт искусств ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет»
2 ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет»
2 ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет»
- Полный текст
- Метрики
DOI: 10.21661/r-114639
Аннотация
В статье освещается проблема формирования художественного восприятия детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста в изобразительной деятельности.
Ключевые слова
Список литературы
- 1. Бакушинский А.В. Художественное творчество и воспитание / Сост. Н.Н. Фомина, Т.А. Копцева. – М.: Карапуз, 2009. – 420 с.
- 2. Неменский Б.М. Педагогика искусства. Видеть, ведать и творить. – М.: Просвещение, 2012. – 270 с.
- 3. Неменский Б.М. Пути очеловечивания школы // Новое педагогическое мышление / Под ред. А.В. Петровского. – М., 1989.
- 4. Чумичева Р.М. Дошкольникам о живописи: Кн. для воспитателя дет. сада. – М.: Просвещение, 1992. – 126 с.
Комментарии(0)