Телефон:+7 (8352) 222-490
Почта:info@interactive-plus.ru
rus eng


  1. Главная
  2. Онлайн-конференция
  3. Актуальные проблемы фундаментализации образования
  4. Особенности учебной мотивации у младших школьников
Центр научного сотрудничества "Интерактив плюс"
info@interactive-plus.ru
+7 (8352) 222-490
2130122532
Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс»
RU
428000
Чувашская Республика
г.Чебоксары
ул.Гражданская, д.75
428000, Россия, Чувашская Республика, г. Чебоксары, улица Гражданская, дом 75
+7 (8352) 222-490
RU
428000
Чувашская Республика
г.Чебоксары
ул.Гражданская, д.75
56.125001
47.208966

Особенности учебной мотивации у младших школьников

Тезисы доклада на конференцию
Опубликовано в:
Международная онлайн-конференция «Актуальные проблемы фундаментализации образования»
Автор:
Ткаченко А. С. 1
Рубрика:
Общее направление
Рейтинг:
Статья просмотрена:
2773 раз
1 Елабужский институт (филиал) ФГАОУ ВО «Казанский (Приволжский) федеральный университет»
Для цитирования:
Ткаченко А. С. Особенности учебной мотивации у младших школьников [Электронный ресурс]: сборник тезисов докладов на конференции. // Актуальные проблемы фундаментализации образования – Чебоксары: Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс». Режим доступа: https:/interactive-plus.ru/ru/article/114966/discussion_platform (дата обращения: 14.03.2025).
  • Метаданные
  • Полный текст
  • Метрики
  • Похожие статьи

Аннотация

В данной статье рассматривается проблема учебной мотивации, ее положительные и отрицательные стороны, а также представлено исследование, которое проводилось в первом классе.

Список литературы

  1. 1. Маркова А.К. Формирование мотивации учения в школьном возрасте. – М., 1983. – 96 с.
  2. 2. Губа Е.Ю. Мотивация обучения. – Краснодар, 2009 [Электронные ресурс]. – Режим доступа: http://gigabaza.ru/doc/69028.html

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.