Общение слабослышащих дошкольников в процессе совместной деятельности
Статья в сборнике трудов конференции
- Опубликовано в:
- XI Международная научно-практическая конференция «Приоритетные направления развития науки и образования». Том 1
- Автор:
- Трошкина О.В. 1
- Рубрика:
- Педагогика
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 1784 раз
- Размещено в:
- eLibrary.ru
1 ФГБОУ ВО «Орловский государственный университет им. И.С. Тургенева»
- ГОСТ
Для цитирования:
Трошкина О. В. Общение слабослышащих дошкольников в процессе совместной деятельности: сборник трудов конференции. // Приоритетные направления развития науки и образования : материалы XI Междунар. науч.–практ. конф. (Чебоксары, 27 нояб. 2016 г.). В 2 т. Т. 1 / редкол.: О. Н. Широков [и др.] – Чебоксары: Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс», 2016. – Т. 1, № 4 (11). – С. 233-234. – ISSN 2411-9652.
- Полный текст
- Метрики
Аннотация
В статье рассматриваются актуальные вопросы диагностики вербальных средств общения дошкольников с нарушением слуха. Решение проблемы совершенствования развития вербальной коммуникации слабослышащих детей 5–6 лет автор видит в целенаправленном обучении их общению в сюжетно-ролевой игре.
Ключевые слова
Список литературы
- 1. Лисина М.И. Проблемы онтогенеза общения / М.И. Лисина – М.: Педагогика, 1986. – 144 с.
Комментарии(0)