Метод проекта как технология интерактивного обучения студентов по направлению «Дизайн костюма»
Статья в сборнике трудов конференции
- Опубликовано в:
- V Международная научно-практическая конференция «Инновационные технологии в науке и образовании». Том 1
- Автор:
- Шамшина Л.М. 1
- Рубрика:
- Педагогика
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 2807 раз
- Размещено в:
- eLibrary.ru
- Статья процитирована:
- в 4 работах
1 АНО ВО «Институт бизнеса и дизайна»
- ГОСТ
Для цитирования:
Шамшина Л. М. Метод проекта как технология интерактивного обучения студентов по направлению «Дизайн костюма»: сборник трудов конференции. // Инновационные технологии в науке и образовании : материалы V Междунар. науч.-практ. конф. (Чебоксары, 27 март 2016 г.). В 2 т. Т. 1 / редкол.: О. Н. Широков [и др.] – Чебоксары: Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс», 2016. – Т. 1, № 1 (5). – С. 290-293. – ISSN 2413-3981.
- Полный текст
- Метрики
- Статья процитирована
Аннотация
В статье раскрывается актуальное понимание метода проекта на интерактивных занятиях по дисциплинам «Проектирование» и «Выполнение проекта в материале» для специальности 072500.62 бакалавр «Дизайн», профиль «Дизайн костюма». Автором представлено свое видение применения данной технологии в обучении студентов, подтвержденное опытом преподавания в вузе.
Ключевые слова
Список литературы
- 1. Панфилова А.П. Инновационные педагогические технологии: Активное обучение: Учебное пособие / А.П. Панфилова. – М.: Академия, 2009. – 192 с.
- 2. Петушкова Г.И. Трансформативное формообразование в дизайне костюма: Дизайн костюма: Теоретические и экспериментальные основы. – М.: Ленанд, 2015.
- 3. Полат Е.С. Метод проектов. Серия «Современные технологии университетского образования»; Белорусский государственный университет; Центр проблем развития образования; Республиканский институт высшей школы БГУ. – Вып. 2. – Минск: РИВШ БГУ, 2003. – С. 39–47.
- 4. Ступина С.Б. Технологии интерактивного обучения в высшей школе: Учебно-методическое пособие / С.Б. Ступина. – Саратов: Наука, 2009. – 52 с.
Комментарии(0)