Выходные сведения
V Международная научно-практическая конференция
Том: 1
Выпуск 1 (5)
УДК 08
ББК 72+74.00
И 66
| Рецензенты: | Бережная Светлана Викторовна, д-р филос. наук, профессор, декан исторического факультета ХНПУ имени Г.С. Сковороды, Украина Верещак Светлана Борисовна, канд. юрид. наук, заведующий кафедрой финансового права юридического факультета ФГБОУ ВО «ЧГУ им. И.Н. Ульянова» Иваницкий Александр Юрьевич, канд. физ.-мат. наук, профессор, декан факультета прикладной математики, физики и информационных технологий ФГБОУ ВПО «ЧГУ им. И.Н. Ульянова» |
| Редакционная коллегия: | Широков Олег Николаевич, главный редактор, д-р ист. наук, профессор, декан историко-географического факультета ФГБОУ ВО «ЧГУ им. И.Н. Ульянова», председатель чувашского регионального отделения общество "Знание" Абрамова Людмила Алексеевна, д-р пед. наук, профессор ФГБОУ ВО «ЧГУ им. И.Н. Ульянова» Яковлева Татьяна Валериановна, ответственный редактор, генеральный директор Центра научного сотрудничества «Интерактив плюс» Бурковская Елена Витальевна, помощник редактора |
| Дизайнер: | Катякова Наталия Михайловна, дизайнер |
| И 66 | Инновационные технологии в науке и образовании : материалы V Междунар. науч.-практ. конф. (Чебоксары, 27 март 2016 г.). В 2 т. Т. 1. – Чебоксары: Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс», 2016. – 332 с. – ISSN 2413-3981. |
p-ISSN 2413-3981 (print)
В сборнике представлены статьи участников V Международной научно-практической конференции, посвященные актуальным вопросам науки и образования. В материалах сборника приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в данной области.
Чебоксары , 2016
Оглавление
- Географические науки
- Абенова Е. А. Инновации в подготовке студентов специальностей «Туризм» и «СКС» в преддверии Универсиады-2017 в г. Алматы 13-18
- Парубец О. В. Динамика структуры земельного баланса Крымского полуострова с конца XIX до начала XXI вв. 18-21
- Естественные науки (физические и химические науки)
- Волосова Е. В. Количественное определение ферментативной активности в природных биополимерных материалах 22-23
- История и политология
- Козубенко И. И. Взаимодействие ЕС и НАТО в решении проблемы миграционного кризиса 24-26
- Кравец А. В., Загуменникова И. В., Плотникова А. В. Электоральные процессы в России: вопросы противодействия коррупции 27-29
- Мартынчук Т. А. Профессиональная подготовка специалистов дошкольного воспитания в Коми АССР в первой половине ХХ века 29-32
- Набок С. Д. Ретроспективный анализ динамики изменений внешнеполитической стратегии России и Норвегии по отношению к архипелагу Шпицберген 32-36
- Хусайнов А. К. Концепция развития отраслей топливно-энергетического комплекса суверенного Таджикистана 36-40
- Хусайнов А. К. Состояние угольной промышленности Таджикистана в начальный период самостоятельности 40-44
- Хусайнов А. К. Экономические реформы суверенного Таджикистана 44-48
- Культурология и искусствоведение
- Ахтырская Ю. В., Ткаченко С. А. Перспективные направления музейной педагогики в ДОО (из практики организации развивающей предметно-пространственной среды) 49-51
- Зыков М. Б. Роль внешней и внутренней культур индивидуума в развитии социума девятью ступенями цивилизационно-экономических формаций 51-55
- Саратник А. С., Клименко Н. А. Малые хореографические формы: понятия и классификация 55-60
- Медицинские науки
- Базарова З. Н., Бурова Н. А. Некоторые иммунологические аспекты течения ВЗОМТ у женщин 61-63
- Голикова Н. С., Савосина Е. Ф., Тарасов В. В. Основные тенденции в подготовке специалистов фармацевтического профиля 64-67
- Довлатов З. А., Серегин А. В., Лоран О. Б. Анализ осложнений и качества жизни после экзентерации органов таза у женщин 67-71
- Дюсенова С. Б., Тукбекова Б. Т., Корнеева Е. А., Абишева Б. И. Современные педагогические технологии в подготовке врача 71-74
- Китиашвили И. З., Ивченко А. П., Китиашвили Д. И. Современные аспекты премедикации в общехирургическом стационаре 74-77
- Крячкова О. В., Эхте К. А., Балашова Л. А. Вопросы соблюдения стандартов и порядков оказания медицинской помощи на этапе дополнительного медицинского образования 78-80
- Митин Н. Е., Тихонов В. Э., Гришин М. И. Влияния различных зубочелюстно-лицевых деформаций на формирование мотивации к ортодонтическому лечению 80-82
- Чичкова М. А., Светличкина А. А., Ковалева Н. А. Электрокардиографический синдром ранней реполяризации желудочков как прогностический критерий аритмий сердца у профессиональных спортсменов 83-86
- Шур Ю. В., Мурталиева В. Х., Котова В. Ю. Изучение влияния эмоксипина на иммунореактивность в условиях экспериментальной гипокинезии 86-88
- Шур Ю. В., Мурталиева В. Х., Котова В. Ю. Изучение влияния эмоксипина на функциональную активность щитовидной железы в условиях экспериментальной гипокинезии 88-89
- Науки о Земле (геодезия, геофизика, страноведение и др.)
- Тулекеев И. В. Сравнительная характеристика результатов Кыргызстана и Монголии по разработке полезных ископаемых 90-92
- Педагогика
- Акишин Б. А., Черкесова Л. В., Коленникова Н. В., Никишина Т. Г. Профессионально-ориентационное тестирование абитуриентов и студентов инженерных специальностей 93-98
- Александрова У. В. Метод проекта – метод для успеха 99-101
- Андрющенко О. Н., Аверясов В. В., Аверясова Ю. О. Организация учебно-тренировочного процесса по баскетболу на основе интерактивных технологий обучения 101-104
- Аникина А. П., Комарова Т. С. Условия развития детского творчества в контексте ФГОС дошкольного образования 105-108
- Бабиева Н. А. Информационные технологии в инновационном образовании 108-109
- Байзахова С. Ш., Ашикбаева Г. Д., Абдраманова М. А. Параметры, критерии, методы формирования креативности как свойства личности студента 110-112
- Байниязова Э. М., Фахрутдинова Р. А. Формирования иноязычной коммуникативной компетенции студентов вуза средствами интерактивных методов 113-117
- Бахаева Г. М., Бочкарева Г. И., Бочкарева Т. Н. Особенности сформированности логических познавательных универсальных учебных действий у младших школьников 117-121
- Бухтиничев А. В., Сазонова Г. А. Создание автоматизированной системы «Информатик» для внеклассной работы школьников 121-123
- Вараксина Л. В., Черепанова Л. Л. Использование проблемно-диалогической технологии при решении задач образовательной области «Познавательное развитие» 124-125
- Васильев А. В. Феномен средовой адаптации в целом и военно-средовой адаптации в частности 125-130
- Васинская Н. В., Кузнецова Н. А. Формирование самооценки младших школьников в структуре учебной деятельности в рамках ФГОС НОО 130-132
- Ведяскин Ю. А. Роль информационно-компьютерных технологий при обучении кадетов физической культуре и спорту 133-135
- Веремеева И. Ф., Пепеляева С. Н. Творческие упражнения как метод интенсификации учебной деятельности на занятиях по иностранному языку в вузе 135-137
- Вихарева Н. Н. Рисунок архитектурной балясины 137-140
- Выборнова Е. Е., Тукова Е. А. Прикладной бакалавриат как фактор реализации программ непрерывного образования 141-143
- Гайдаров К. А. Методы и алгоритмы краткосрочного обучения взрослых 143-155
- Гиздатуллина З. А. Исследовательская деятельность младших школьников как средство формирования УУД 155-157
- Гладырь Б. С. Массовые открытые онлайн-курсы как перспектива дистанционного образования 157-159
- Гнездилова О. Н. Методические рекомендации по использованию приёмов технологии «Развитие критического мышления через чтение и письмо» на уроках литературы (на примере рассказа М.А. Шолохова «Судьба человека») 160-165
- Гончарова В. А. Сюжетно-ролевая игра как ведущая деятельность дошкольника (из практики организации развивающей предметно-пространственной среды ДОО в соответствии с ФГОС ДО) 165-167
- Горошко А. И. Теоретические аспекты педагогического содействия подросткам в организации самостоятельной музыкально-исполнительской деятельности 168-171
- Грибкова О. В. Факторы развития профессиональной образовательной среды педагога-музыканта 171-174
- Жаканкызы Г., Уалиев Н. С. Организация учебного процесса с применением мобильных технологий 174-177
- Заглодина Т. А. Инновационные технологии в образовании: проблемы и противоречия 177-179
- Звонарева Л. В. Использование современных информационных компьютерных технологий на занятиях хора и вокала в ДМШ и ДШИ 179-182
- Зубарева Н. Б. К обновлению методики преподавания музыкально-теоретических дисциплин 183-185
- Иванов Д. В., Иванова Г. Н. Мультипроект как способ развития метапредметных компетенций обучающихся на уроках информатики 186-189
- Истягина-Елисеева Е. А. Спортивно-патриотическое воспитание в Российской Федерации: основные составляющие 190-191
- Кириллова Е. Н., Алексеева Г. М. Траектория разработки практикоориентированных образовательных программ магистратуры в области синтеза фармацевтических субстанций 192-194
- Коваль А. Н., Малыгина А. Н., Тихомирова О. Б. Выявление уровня знаний безопасного поведения на дороге у детей старшего дошкольного возраста 194-197
- Краева А. А. Методика обучения правописанию в начальной школе на примере изучения безударных личных окончаний глаголов 198-202
- Кузнецова З. В., Баландин В. А. Подвижные игры кубанских казаков как средство повышения уровня физической подготовленности у детей старшего дошкольного возраста 202-205
- Курдутова И. М. Инновационные технологии на уроках немецкого языка 205-208
- Куршева А. Б. Инновационные технологии в организации внеурочной деятельности по английскому языку в условиях реализации ФГОС 208-211
- Ложкина Т. В. Дистанционные образовательные технологии в УГТУ 211-213
- Мирошникова Н. Н. «Перевернутый класс» – инновационная модель в обучении иностранным языкам в высшей школе 214-216
- Насонова Е. В. Особые образовательные потребности и адаптация учеников с закрытой ринолалией в условиях массовой школы 217-221
- Першина О. П. Развитие мотивации аффилиации учащихся средствами дополнительного образования 221-223
- Разгонникова Н. В. Педагогические условия формирования лидерских качеств студентов – будущих госслужащих 223-226
- Рамазанова Ю. Р. Психолого-педагогическое исследование развития мышления на уроках химии 226-229
- Рахматуллина О. В., Носенко Н. П. Расширения здоровьесберегающего образовательного пространства 230-235
- Ревонченкова И. Ф. Автоматизированная система обучения и оценка знаний студентов технических специальностей 236-243
- Секачёва О. Л., Секачёв А. А., Деева С. А. Возможности реализации дистанционного обучения в «Moodle» 243-248
- Скобликова Т. В., Булатова Е. Н. Актуальные направления научных исследований при подготовке волейболисток 248-250
- Скобликова Т. В., Булатова Е. Н. Особенности развития физических качеств и двигательных способностей при подготовке волейболисток 250-251
- Скобликова Т. В., Дружинина К. Ю. Процесс построения подготовки прыгунов в длину на начальном этапе подготовки с учетом концепций общей теории спорта 252-253
- Скобликова Т. В., Дружинина К. Ю. Процесс построения подготовки прыгунов в длину с учетом концепций общей теории спорта 254-255
- Сысоева Е. В. Концепция проблемы взаимодействия субъектов образовательного процесса 256-265
- Тестова Т. В., Дьяченко Н. С. Формирование профессиональных намерений обучающихся среднего профессионального образования 266-268
- Тилекова Н. Д. Эффективность использования дидактических принципов и инновационных технологий в обучении восточной литературе 269-275
- Трошина Е. О., Деева С. А. Организация проектной деятельности учащихся по информатике в информационной образовательной среде 275-279
- Уколова Л. И. Специфика негативных воздействий на психическое, эстетико-эмоциональное и физическое здоровье молодежи в процессе стихийной музыкальной среды 279-284
- Ушакова О. Б. Вокально-хоровое мышление как условие профессиональной подготовки специалиста в современных условиях 284-287
- Шаламова Н. В., Шатунова С. А., Егорова Н. Л. Психолого-педагогическая характеристика детей с нарушением интеллекта младшего школьного возраста 287-290
- Шамшина Л. М. Метод проекта как технология интерактивного обучения студентов по направлению «Дизайн костюма» 290-293
- Шевченко А. Н. Этнические традиции в поликультурном образовании: гендерный аспект 294-296
- Шинягина Ю. С., Потапова Н. А., Потапова О. А. Реализация программы «Азбука здоровья» в рамках проекта по здоровьесбережению в ДОУ 297-299
- Шмалько-Затинацкая С. А., Храброва О. С. Проектная методика на примере преподавания РКИ 300-304
- Штанько Н. И. Формирование коммуникативных умений и навыков на уроках английского языка (из опыта работы) 305-308
- Психология
- Антиперович Е. Г. Особенности самооценки юристов стиля своего поведения в межличностном взаимодействии 309-314
- Даутмерзаева Л. М., Бицираева М. А. Становление общественно-психологической компетентности банковских работников 314-316
- Джига Н. Д., Степанович Е. В. Влияние особенностей психического состояния работников торговли на эффективность труда 316-319
- Космакова И. Э. Арт-терапия в работе с несовершеннолетними правонарушителями 320-322
- Маликова Е. В., Казанцева М. С. Мотивационный компонент лояльности студентов вуза 322-325
- Попова А. А., Шкрябко И. П. Значимость педагогического общения в вузе в рамках практических занятий по психологии 325-327
- Саушкина Н. С. Психологическое сопровождение педагогов в инновационной деятельности детского сада 327-331