Условия развития детского творчества в контексте ФГОС дошкольного образования
Статья в сборнике трудов конференции
- Опубликовано в:
- V Международная научно-практическая конференция «Инновационные технологии в науке и образовании». Том 1
- Автор:
- Аникина А. П. 1
- Научный руководитель:
- Комарова Т. С.1
- Рубрика:
- Педагогика
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 3792 раз
- Размещено в:
- eLibrary.ru
1 Институт «Высшая школа образования» ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет»
- Полный текст
- Метрики
Аннотация
В данной статье рассматривается вопрос о развитии современной теории и концепции дошкольного образования, опирающийся на Федеральный государственный стандарт нового поколения для дошкольных образовательных организаций, которые взаимосвязаны с образовательной программой дошкольного образования.
Ключевые слова
Список литературы
- 1. Брыкина Е.К. Методика развития детского изобразительного творчества в опорных схемах и таблицах: Учебно-методическое пособие / Е.К. Брыкина, В.В. Зайцева. – М.: Центр педагогического образования, 2010. – 96 с.
- 2. Комарова Т.С. Обучение детей технике рисования: Учебное пособие. – 3-е изд., перераб. и доп. – М.: Педагогическое общество России, 2007. – С. 108–109.
- 3. Комарова Т.С. Детское художественное творчество: Методическое пособие для воспитателей и педагогов. – 2-е издание, испр. и доп. – М.: Мозаика-Синтез, 2008. – С. 98–10.
- 4. Котова Е.В. Развитие творческих способностей дошкольников: Методическое пособие / Е.В. Котова, С.В. Кузнецова, Т.А. Романова. – М.: ТЦ Сфера, 2010. – С. 28–29.
- 5. Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования. – М.: УЦ Перспектива, 2014. – С. 10–13.
Комментарии(0)