Интегрированные/бинарные занятия как способ формирования метапредметных умений и навыков у обучающихся в СПО
Статья в сборнике трудов конференции
- Опубликовано в:
- V Международная научно-практическая конференция «Современная образовательная среда: теория и практика»
- Авторы:
- Баишева В.Н. 1 , Сидорова Ю.М. 1
- Рубрика:
- Педагогика профессиональной школы и СПО
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 1394 раз
- Размещено в:
- eLibrary.ru
1 ГБПОУ РС (Я) «Транспортный техникум»
- Полный текст
- Метрики
Комментарии(0)