Использование интерактивных методов обучения в сфере дополнительного образования
Статья в сборнике трудов конференции
- Опубликовано в:
- Всероссийская научно-практическая конференция «Общество и наука: векторы развития»
- Автор:
- Темник С.В. 1
- Рубрика:
- Педагогика
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 572 раз
- Размещено в:
- eLibrary.ru
1 МАУ ДО «ЦДО «Успех»
- ГОСТ
Для цитирования:
Темник С. В. Использование интерактивных методов обучения в сфере дополнительного образования: сборник трудов конференции. // Общество и наука: векторы развития : материалы Всерос. науч.-практ. конф. (Чебоксары, 6 дек. 2021 г.) / редкол.: О. Н. Широков [и др.] – Чебоксары: Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс», 2021. – С. 68-69. – ISBN 978-5-6047220-4-6.
- Полный текст
- Метрики
Аннотация
Статья посвящена исследованию интерактивных методов обучения, применяемых в сфере дополнительного образования. Определены преимущества интерактивных методов в контексте целей и задач дополнительного образования. Произведен анализ методов интерактивного обучения.
Ключевые слова
Список литературы
- 1. Бороненко Т.А. Активные и интерактивные методы педагогического взаимодействия в системе дистанционного обучения / Т.А. Бороненко, А.В. Кайсина, В.С. Федотова // Научный диалог. – 2017. – №1. – С. 227–243.
- 2. Григорьева И.В. Инновационные образовательные технологии и интерактивные методы обучения // Вестник Университета Российской академии образования. – 2020. – №4. – С. 28–36.
- 3. Каххорова Ш.Ш. Нетрадиционный подход к образованию // Academy. – 2018. – №5 (32). – С. 91–92.
- 4. Литвинова О.В. Интерактивный метод обучения / О.В. Литвинова, И.А. Шенбергер, И.Б. Фомичёва // Молодой ученый. – 2015. – №11 (91). – С. 1390–1392 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://moluch.ru/archive/91/19537/ (дата обращения: 22.11.2021).
- 5. Сафонова П.Н. Современная система дополнительного образования детей: особенности, стратегии, тенденции / П.Н.Сафонова, И.Н. Шамрай // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. – 2020. – №4 (96). – С. 18–169.
Комментарии(0)