Формы взаимодействия классного руководителя и родителей в школе
Статья в сборнике трудов конференции
- Опубликовано в:
- Международная научно-практическая конференция «Научное и образовательное пространство в условиях вызовов современности»
- Автор:
- Алябьева Е.Н. 1
- Рубрика:
- Педагогика
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 522 раз
- Размещено в:
- eLibrary.ru
1 МБОУ «СОШ №36»
- ГОСТ
Для цитирования:
Алябьева Е. Н. Формы взаимодействия классного руководителя и родителей в школе: сборник трудов конференции. // Научное и образовательное пространство в условиях вызовов современности : материалы Междунар. науч.-практ. конф. (Чебоксары, 9 февр. 2022 г.) / редкол.: О. Н. Широков [и др.] – Чебоксары: Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс», 2022. – С. 17-19. – ISBN 978-5-6047675-2-8.
- Полный текст
- Метрики
Аннотация
В статье рассматривается работа классного руководителя, описываются различные формы и методы работы с семьёй. Автор приходит к выводу, что систематическое взаимодействие педагогического коллектива и семьи принесёт положительные результаты в учебно-воспитательном процессе.
Ключевые слова
Список литературы
- 1. Константиновский Д.Л. Требования семьи, общества и государства к начальной ступени общего образования: результаты мониторинга / Д.Л. Константиновский, Д.Ю. Куракин // Народное образование. – 2010. – №5–118. – 127 с.
- 2. Куприянов Б.В. Мониторинг деятельности классных руководителей // Воспитание школьников. – 2007. – №2. – С. 40–45.
- 3. Паскал В.В. Психологическое взаимодействие педагогов с семьёй // Практика административной работы в школе. – 2013. – №7. – С. 64–65.
- 4. Силина Л.Ю. Взаимодействие с родителями – большое искусство // Классный руководитель. – 2013. – №8. – С. 110–117.
Комментарии(0)