Методические приемы и планирование организации подвижных игр в младшем дошкольном возрасте
Статья в сборнике трудов конференции
- Опубликовано в:
- Всероссийская научно-практическая конференция «Общество и наука: векторы развития»
- Авторы:
- Романенко О.Г. 1 , Гугуман Т.В. 1
- Рубрика:
- Педагогика
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 727 раз
- Размещено в:
- eLibrary.ru
1 МБДОУ «Д/С №31 «Журавлик»
- ГОСТ
Для цитирования:
Романенко О. Г. Методические приемы и планирование организации подвижных игр в младшем дошкольном возрасте: сборник трудов конференции. / О. Г. Романенко, Т. В. Гугуман // Общество и наука: векторы развития : материалы Всерос. науч.-практ. конф. (Чебоксары, 6 апр. 2022 г.) / редкол.: О. Н. Широков [и др.] – Чебоксары: Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс», 2022. – С. 66-69. – ISBN 978-5-6047675-7-3.
- Полный текст
- Метрики
Аннотация
Статья посвящена вопросам развития подвижных игр. Авторы отмечают, что продуманная методика и правильное планирование подвижных игр способствует раскрытию индивидуальных способностей ребенка, умеющих самостоятельно и творчески решать самые разнообразные задачи.
Ключевые слова
Список литературы
- 1. Доронина М.А. Роль подвижных игр в развитии детей дошкольного возраста / М.А. Доронина // Дошкольная педагогика. – 2007. – №4. – С. 10–14.
- 2. Миронова Р.М. Игра в развитии активности детей: кн. для учителя / Р.М. Миронова. – Минск: Нарасвета, 1989. – 176 с.
Комментарии(0)