Развитие инженерно-технических способностей как залог ранней профориентации дошкольников
Статья в сборнике трудов конференции
- Опубликовано в:
- Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Актуальные направления научных исследований: перспективы развития»
- Авторы:
- Ткачева М.А. 1 , Зеленская А.И. 2
- Рубрика:
- Педагогика
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 779 раз
- Размещено в:
- eLibrary.ru
1 МБДОУ «Д/С №53»
2 МБОУ «СОШ №36»
2 МБОУ «СОШ №36»
- ГОСТ
Для цитирования:
Ткачева М. А. Развитие инженерно-технических способностей как залог ранней профориентации дошкольников: сборник трудов конференции. / М. А. Ткачева, А. И. Зеленская // Актуальные направления научных исследований: перспективы развития : материалы Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участ. (Чебоксары, 18 мая 2022 г.) / редкол.: О. Н. Широков [и др.] – Чебоксары: Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс», 2022. – С. 57-58. – ISBN 978-5-6048183-1-2.
- Полный текст
- Метрики
Аннотация
В статье рассмотрена актуальность вопроса развития инженерно-технического мышления в детском саду, позволяющего заложить у детей начальные технические навыки, что способствует будущей профориентации дошкольников.
Ключевые слова
Список литературы
- 1. Волосовец Т.В. Парциальная программа дошкольного образования «От Фрёбеля до робота: растим будущих инженеров» / Волосовец Т.В., Карпова Ю.В., Т.В. Тимофеева. – 2-е изд. – Самара: Вектор, 2018. – 79 с.
- 2. Комарова Л.Г. Строим из LEGO (моделирование логических отношений и объектов реального мира средствами конструктора). – М.: ЛИНКА-ПРЕСС, 2001. – 88 с.
- 3. Наустим – цифровая интерактивная среда: парциальная образовательная программа для детей от 5 до 11 лет / О.А. Поваляев, Г.В. Глушкова, Н.А. Иванова [и др.]. – М.: Де’Либри, 2020. – 68 с.
Комментарии(0)