Применение элементов киберспорта в процессе развития логического мышления у младших школьников
Статья в сборнике трудов конференции
- Опубликовано в:
- III Всероссийская научно-практическая конференция «Педагогика и психология: перспективы развития»
- Автор:
- Авдеева Д.В. 1
- Научный руководитель:
- Сабирова Э.Г.1
- Рубрика:
- Теория и методика общего образования
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 599 раз
- Размещено в:
- eLibrary.ru
1 ФГАОУ ВО «Казанский (Приволжский) федеральный университет»
- ГОСТ
Для цитирования:
Авдеева Д. В. Применение элементов киберспорта в процессе развития логического мышления у младших школьников: сборник трудов конференции. // Педагогика и психология: перспективы развития : материалы III Всерос. науч.-практ. конф. (Чебоксары, 21 дек. 2022 г.) / редкол.: О. Н. Широков [и др.] – Чебоксары: Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс», 2022. – С. 24-26. – ISBN 978-5-6049227-3-6.
- Полный текст
- Метрики
Аннотация
Вопрос по изучению развития логического мышления у детей является одним из важных в становлении высших психических функций. Современные младшие школьники все больше включаются в среду компьютерных игр, для педагогов важно не только неукоснительное соблюдение требований СанПиН, но и приобщение учащихся к играм, которые способствует развитию логического мышления. По мнению авторов, актуальным в наше время становится применение элементов киберспорта во внеурочной деятельности. В статье описана программа по применению элементов киберспорта в процессе развития логического мышления у младших школьников во внеурочной деятельности.
Ключевые слова
Список литературы
- 1. Авдеева Д.В. Применение элементов кибеспорта в процессе обучения младших школьников / Д.В. Авдеева, Э.Г. Сабирова // Международный форум KAZAN DIGITAL WEEK: 2021: сб. мат.; сост.: Р.Ш. Ахмадиева, Р.Н. Минниханов; под общ. ред. Р.Н. Минниханова. ‒ Казань: ГБУ НЦБЖД, 2021. ‒ Ч. 1. ‒ С. 339–343.
- 2. Авдеева Д.В. Школьный киберспорт: миф или реальность? / Д.В. Авдеева, Э.Г. Сабирова // Дистанционные образовательные технологии: сб. труд. VI Междунар. науч.-практ. конф. (20–22 сентября 2021г.). ‒ Симферопль: АРИАЛ, 2021. ‒ 448с. ‒ С. 112–115.
- 3. Взгляды русских и советских психологов. Мышление школьника [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://studbooks.net/1870267/pedagogika/vzglyady_russkih_sovetskih_psihologov (дата обращения 27.07.2021).
- 4. Диагностика развития логического мышления младших школьников [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://ped-kopilka.ru/nachalnaja-shkola/diagnostika-razvitija-logicheskogo-myshlenija-mladshih-shkolnikov.html (дата обращения 27.07.2021).
- 5. Выготский Л.С. Педагогическая психология / Л.С. Выготский. – М.: AСТ, 2005. ‒ 670c.
- 6. Карелин А. Большая энциклопедия психологических тестов / А. Карелин [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://nozdr.ru/data/media/biblio/edu/ped/Карелин%20А.%20-%20Большая%20энциклопедия%20психологических%20тестов.pdf (дата обращения 27.07.2021).
- 7. Клемешова Н.С. Развитие логического мышления у детей младшего школьного возраста (из опыта работы) / Н.С. Клемешова, О.Т. Иванникова // Молодой ученый. ‒ 2019. – №34 (272). – С. 55–58 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://moluch.ru/archive/272/62032/ (дата обращения: 06.04.2022).
- 8. Купцов И.И. Младший школьник: особенности его интеллектуально-произвольных действий / И.И. Купцов. ‒ М.: Московский рабочий, 1990. ‒ 63 с.
- 9. Кутлалиев Т.Х. Жанровая типология компьютерных игр: проблема систематизации художественных средств: автореф. дис. … канд. культорологии / Т.Х. Кутлалиев. – М., 2014. – 25 с.
Комментарии(0)