Наставничество как способ повышения эффективности социальной адаптации школьников
Статья в сборнике трудов конференции
- Опубликовано в:
- II Всероссийская научно-практическая конференция «Наука, образование, общество: тенденции и перспективы развития»
- Авторы:
- Боровец О.С. 1 , Гусакова Н.Е. 1 , Клочкова Л.А. 1
- Рубрика:
- Педагогика
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 567 раз
- Размещено в:
- eLibrary.ru
1 МАУ ДО «ЦДО «Успех»
- ГОСТ
Для цитирования:
Боровец О. С. Наставничество как способ повышения эффективности социальной адаптации школьников: сборник трудов конференции. / О. С. Боровец, Н. Е. Гусакова, Л. А. Клочкова // Наука, образование, общество: тенденции и перспективы развития : материалы II Всеросс. науч.-практ. конф. (Чебоксары, 7 июня 2023 г.) / редкол.: В. И. Кожанов [и др.] – Чебоксары: Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс», 2023. – С. 31-34. – ISBN 978-5-6050203-0-1.
- Полный текст
- Метрики
Аннотация
В статье рассматриваются содержание деятельности наставников при подготовке учащихся профессиям «Каменщик», «Секретарь руководителя», «Швея» в МАУ ДО «ЦДО «Успех» для овладения навыками рабочих профессий, должностей служащих.
Ключевые слова
Список литературы
- 1. Вагин И.О. Наставничество / И.О. Вагин. – М: Студия АРДИС, 2014. – 692 c.
- 2. Пахомова Н.Ю. Метод учебных проектов в образовательном учреждении: пособие для учителей и студентов педагогических вузов. – М.: АРКТИ, 2003. – 112 с.
Комментарии(0)