Особенности организации игр-драматизаций в работе с детьми дошкольного возраста
Статья в сборнике трудов конференции
- Опубликовано в:
- III Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Наука, образование, общество: тенденции и перспективы развития»
- Авторы:
- Пискунова Т.Г. 1 , Лесных А.О. 1 , Гуженко Э.Э. 1 , Ансимова Л.В. 1
- Рубрика:
- Педагогика
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 155 раз
1 МАДОУ «Д/С №47 «Лесовичок»
- ГОСТ
Для цитирования:
Особенности организации игр-драматизаций в работе с детьми дошкольного возраста: сборник трудов конференции. / Т. Г. Пискунова, А. О. Лесных, Э. Э. Гуженко, Л. В. Ансимова // Наука, образование, общество: тенденции и перспективы развития : материалы III Всеросс. науч.-практ. конф. (Чебоксары, 18 дек. 2024 г.) / редкол.: В. И. Кожанов [и др.] – Чебоксары: Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс», 2024. – С. 88-90. – ISBN 978-5-6053319-2-6.
- Полный текст
- Метрики
Аннотация
В статье рассматриваются особенности организации игр-драматизаций с детьми дошкольного возраста, связь игр-драматизаций с сюжетно-ролевыми играми и особенности проведения предварительной работы по организации игр-драматизаций. Автором особое внимание уделяется методике распределения ролей с учетом возможностей и особенностей детей дошкольного возраста.
Ключевые слова
Список литературы
- 1. Кошелева А.Д. Эмоциональное развитие дошкольников: учебное пособие: для студентов фак. дошк. образования высш. пед. учеб. заведений / А.Д. Кошелева, В.И. Перегуда, О.А. Шаграева. – М.: Academia, 2003. – 166 с.
- 2. Сорокина Н.Ф. Играем в кукольный театр: программа «Театр-творчество-дети» / Н.Ф. Сорокина // Пособие для воспитателей, педагогов дополнительного образования и музыкальных руководителей детских садов. – М.: АРКТИ, 2004. – 264 с.
Комментарии(0)