Логоритмика как средство интеграции образовательных областей в работе с детьми старшего дошкольного возраста с ОВЗ

Тезисы доклада на конференцию
Опубликовано в:
Международная онлайн-конференция «Здоровьесберегающая деятельность образовательного учреждения: эффективные приемы и методы»
Авторы:
Шинягина Ю.С. 1 , Гуринец Д.М. 1
Рубрика:
Организация здоровьесберегающего образовательного процесса
Рейтинг:
Статья просмотрена:
54 раз
1 МДОУ «Д/С №23 с. Таврово»
Для цитирования:

  • {{ trans.метаданные }}
  • {{ trans.полный_текст }}
  • {{ trans.метрики }}
  • {{ trans.статья_процитирована }}

Комментарии({{ comments.length }})

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.