Здоровьесберегающая деятельность учителя: возможности и задачи в свете современных технологий
Тезисы доклада на конференцию
- Опубликовано в:
- Международная онлайн-конференция «Здоровьесберегающая деятельность образовательного учреждения: эффективные приемы и методы»
- Авторы:
- Траньков Я. В. 1 , Ефимова О. С. 2
- Рубрика:
- Организация здоровьесберегающего образовательного процесса
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 2003 раз
1 СПб ГБУЗ «Поликлиника №86»
2 ГБОУ СОШ №555 с углубленным изучением английского языка «Белогорье» Приморского района Санкт-Петербурга
2 ГБОУ СОШ №555 с углубленным изучением английского языка «Белогорье» Приморского района Санкт-Петербурга
- ГОСТ
Для цитирования:
Траньков Ян. В. Здоровьесберегающая деятельность учителя: возможности и задачи в свете современных технологий [Электронный ресурс]: сборник тезисов докладов на конференции. / Ян. В. Траньков, О. С. Ефимова // Здоровьесберегающая деятельность образовательного учреждения: эффективные приемы и методы – Чебоксары: Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс». Режим доступа: https:/interactive-plus.ru/ru/article/79725/discussion_platform (дата обращения: 04.04.2025).
- Полный текст
- Метрики
Аннотация
В данной статье рассматривается Youtube-канал как социальная сеть, раскрывающая широкие, до сих пор практически невостребованные возможности педагогов. Авторы утверждают, что это инструмент прямого общения с родителями учеников, перспектива привлечения специалистов по теме на уроке, интерактивная подача дополнительного материала и актуализация изучаемого предмета.
Комментарии(0)