Развитие любознательности и активности у детей раннего возраста через игры-экспериментирования с объектами неживой природы
Аннотация
в статье представлен практический опыт работы по развитию у детей раннего возраста любознательности и активности в процессе игр‐экспериментирований. Авторами раскрыты задачи и содержание работы по ознакомлению детей 2–3 лет со свойствами объектов неживой природы.
подробнее