Андреева Гульназ Танчулпановна

в статье рассматриваются основные виды коммуникации. Авторами также анализируются особенности коммуникативных умений у младших школьников, которые формируются и зависят от различных факторов.

данная статья посвящается формированию коммуникативных умений, которое находит отражение не только в ФГОС НОО, но и учебных программах по изобразительному искусству. Авторами анализируются также результаты экспериментальной работы.