статья посвящена трудностям, с которыми сталкиваются курсанты учебных центров по подготовке младших специалистов при освоении военной специальности. В работе представлены методы решения данной проблемы.
в статье проведен анализ понятия «адаптация», применяемого в военной среде. Представлены определения, термины и проблемы, возникающие у молодого солдата в начале служебной деятельности.
оценка адаптированности курсанта к убытию в воинскую часть для выполнения задач по предназначению является важнейшим показателем эффективности работы всего личного состава учебных частей (учебных центров). Для более точного определения готовности к действиям по военно-учетной специальности необходимо определить критерии и показатели, по которым осуществляется эта оценка.
вхождение молодого человека в военную жизнь связано с определенными трудностями, как в морально-психологическом, так и физическом плане. Проблема адаптации будущего защитника в новую среду носит комплексный характер и требуют отдельного изучения.
