Основные проблемы школьников на этапе перехода со ступени начального общего образования на ступень основного общего образования образовательной организации
Аннотация
в статье представлен анализ основных проблем, с которыми сталкиваются школьники при переходе со ступени начального общего образования на ступень основного общего образования. Автором дается описание модели психолого-педагогического сопровождения пятиклассников, способствующей адаптации к новым условиям обучения, к принятию и следованию правилам и новым требованиям организации учебной деятельности.
подробнее