Фомина Юлия Евгеньевна

в данной статье обосновывается идея о том, что экономика всегда была неотъемлемой частью жизни человека. Автор считает, что в постоянно изменяющихся условиях современного мира и общества непрерывное экономическое образование необходимо начинать со старшего дошкольного возраста. Именно в этот период дети приобретают первый опыт в элементарных экономических отношениях.

в статье затрагивается тема сохранения и укрепления здоровья детей в процессе воспитания и обучения. Авторами предложен комплекс гимнастики после сна, который позволяет подготовить организм ребенка к предстоящим умственным, физическим и эмоциональным нагрузкам.