Список публикаций по ключевому слову: «электронная среда»


Педагогика высшей профессиональной школы

Дата публикации: 20.05.2020 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Долгова Наталья Ивановна , старший преподаватель
Шестакова Ирина Борисовна , старший преподаватель
ФГБОУ ВО «Кузбасский государственный технический университет им. Т.Ф. Горбачева» , Кемеровская обл

«Этапы работы над текстом в современных условиях обучения иностранному языку в неязыковом вузе»

Скачать статью

В статье рассматриваются этапы работы над текстом при обучении чтению на иностранном языке в неязыковом вузе посредством использования электронной среды. Чтение играет значительную роль в обучении и познании иностранного языка. Овладение обучающимися умением читать является одной из практических целей изучения дисциплины «Иностранный язык» в вузе. В статье описываются этапы работы над текстом, представлены упражнения, которые позволяют реализовать познавательную, информативную функции чтения в современных условиях обучения иностранным языкам.

Педагогика общеобразовательной школы

Дата публикации: 20.10.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Адамова Саргылана Алексеевна , учитель русского языка и литературы, Отличник образования РС (Я)
МОБУ «Якутская городская национальная гимназия» , Саха /Якутия/ Респ

«Потенциал платформы iSpring Suite как основа внедрения дистанционного обучения в школе»

Скачать статью

В данной статье автором рассматривается вопрос возможностей платформы iSpring Suite8 при условии внедрения системы дистанционного обучения в школе.

Педагогика

Дата публикации: 14.03.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 1 (Всего: 2)
Вълова Теодора Димитрова , д-р пед. наук , доцент
Медицинский университет – Плевен , Болгария

«Взаимодействие между преподавателями и студентами в рамках смешанного обучения иностранцев болгарскому языку»

Скачать статью

Использование электронных платформ и их приложений для продолжения обучения болгарскому языку для иностранцев рассматривается как современная форма университетского образования. Смешанное обучение – это гибкая технология для получения знаний о содержании, структуре и языковых нормах на языке. В электронной учебной среде существует педагогическое взаимодействие, основанное на совместной деятельности и индивидуальном обучении с заранее подготовленными учебными ресурсами.

Дата публикации: 24.06.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Постникова Екатерина Ивановна , канд. пед. наук , доцент
Лисичко Елена Владимировна , канд. пед. наук , доцент
Кравченко Надежда Степановна , канд. физ.-мат. наук , доцент
ФГАОУ ВО «Национальный исследовательский Томский политехнический университет» , Томская обл

«Обучение физике в техническом университете в электронной среде MOODLE»

Скачать статью

В данной статье рассмотрены вопросы организации самостоятельной работы студентов технического университета в процессе обучения физике в электронной среде MOODLE. Представлена методика смешанного обучения, которая направлена на формирование у студентов способности к информационно-познавательной деятельности, являющейся существенным элементом профессиональной подготовки студентов, предусматривающей фундаментальные знания во взаимосвязи с будущей профессией.