Список публикаций по ключевому слову: «frustration»
[19.00.00] Психологические науки
Педагогический институт ФГАОУ ВО «Белгородский государственный национальный исследовательский университет» , Белгородская обл
Шутенко Елена Николаевна , канд. психол. наук , доцент
ФГАОУ ВО «Белгородский государственный национальный исследовательский университет» , Белгородская обл
«Адаптация к фрустрирующим ситуациям младших школьников с нарушениями опорно-двигательного аппарата»
В статье представлены результаты исследования фрустрации у младших школьников с нарушениями опорно-двигательного аппарата, их основные способы реагирования на сложные жизненные ситуации, адаптацию школьников в социуме, взаимосвязь фрустрации с тревожностью и сравнение результатов исследования фрустрации у детей в норме и у детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата.
Медицинские науки
Жданова Екатерина Васильевна , д-р мед. наук , доцент, заведующая кафедрой
ФГБОУ ВО «Тюменский государственный медицинский университет» Минздрава России , Тюменская обл
«Особенности течения язвенной болезни у ветеранов боевых действий, проходивших службу в Афганистане и Чечне»
Авторами исследована группа пациентов Курганского областного госпиталя ветеранов войн с язвенной болезнью желудка и двенадцатиперстной кишки, в состав которой вошли участники современных боевых действий. В работе изучено влияние различных патогенных факторов в формировании язвенной болезни у ветеранов, а также рассмотрены особенности клинической картины, результаты лабораторных исследований узких специалистов. Установлено, что острый психоэмоциональный стресс играет ведущую роль в формировании ульцерогенного процесса у ветеранов Афганистана.
Психология
Цветков Андрей Владимирович , д-р психол. наук , доцент
ОАНО ВО «Московский психолого-социальный университет» , Москва г
«Психологическая модель подростковой дисфункциональности»
Подростковую дисункциональность может спровоцировать ряд факторов, которые являются неотъемлемой частью современной жизни. В частности, в данной работе рассмотрены такие факторы, как неопределенность, фрустрированность, рассогласованность сексуальных установок. В ходе проведенного путевого анализа, основанного на использовании структурных уравнений, было доказано, что подростковая дисфункциональность складывается из непосредственного влияния взаимосвязи моральной рефлексии и морально-этической ответственности на уровень восприятия социальной фрустрированности, телесности и сексуальной рассогласованности.