Список публикаций по ключевому слову: «адаптационный стресс»
Ветеринарная медицина
Зориков Юрий Валентинович , канд. биол. наук , преподаватель
ОГАПОУ «Дмитриевский сельскохозяйственный техникум» , Белгородская обл
«Адаптационный стресс поросят»
[08.00.00] Экономические науки
Сычева Эвелина Владимировна , канд. экон. наук , доцент
Высшая школа товароведения и сервиса ФГАОУ ВО «Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого» , Санкт-Петербург г
«Подбор и адаптация персонала как основа реализации успешной кадровой стратегии»
Данная статья рассматривает вопросы поиска эффективных стратегий кадровой политики в области подбора и адаптации персонала на предприятии. Материал затрагивает тему эффективных методик подбора и адаптации персонала, а также повествует о развитии коммуникации между сотрудниками. Эта работа может помочь обратить внимание менеджеров на процессы подбора и адаптации персонала, учитывая тот факт, что введение нового сотрудника в должность достаточно ответственно. Возможно, именно первые дни сотрудника в новой должности являются ключевыми для системы мотивации при разработке кадровой стратегии, а именно это предопределяет срок и качество работы того или иного сотрудника. Статья дает представление об этапах и особенностях адаптации как рядового сотрудника, так и сотрудника на руководящей должности.
Коррекционная педагогика, дефектология
ФГБОУ ВО «Магнитогорский государственный технический университет им. Г.И. Носова» , Челябинская обл
«Проблема адаптации детей раннего возраста к условиям детского сада компенсирующего вида»
Статья посвящена проблеме адаптации детей к условиям детского сада. В работе рассмотрены организационно-содержательные особенности коррекционно-педагогической работы по профилактике дезадаптивного состояния детей раннего возраста с ограниченными возможностями здоровья при поступлении в детский сад, обозначены цели работы на подготовительном и основном этапах. Описана совокупность показателей дезадаптивного состояния ребенка и факторов их вызывающих. Определены требования к оборудованию игровой комнаты, к организации занятий с детьми адаптационной группы.