Список публикаций по ключевому слову: «учебно-методические материалы»
Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
Иванычева Ольга Васильевна , преподаватель
ГАПОУ ЧР «Чувашский педагогический колледж им. Н.В. Никольского» Минобразования Чувашии , Чувашская Республика - Чувашия
«Использование искусственного интеллекта в профессиональном образовании для преподавания технических дисциплин»
В статье систематизированы направления применения технологий искусственного интеллекта в преподавании технических дисциплин в системе среднего профессионального образования. Рассмотрены возможности отечественных ИИ-сервисов (GigaChat, YandexGPT и др.) для разработки учебно-методических материалов, генерации практических задач, создания кейс-сценариев и персонализации обучения. Описаны ограничения и риски, связанные с использованием ИИ в технической подготовке: некорректность схем и чертежей, ошибки в нормативных ссылках, угроза снижения самостоятельности обучающихся. Предложены практические рекомендации преподавателям по интеграции ИИ-инструментов в учебный процесс с учётом требований ФГОС СПО и профессиональных стандартов. Обоснована роль промпт-инжиниринга как новой педагогической компетенции.
Педагогика высшей профессиональной школы
Дос Рейс Алвес Виллиан , студент
Фернандес Де Соуза Жорелис , студент
Лебедев Иван Юрьевич , студент
ФГБОУ ВО «Курский государственный медицинский университет» Минздрава России , Курская обл
«Особенности перевода учебно-методических материалов по фтизиатрии на английский язык в условиях русской языковой культуры»
Студентами международного и психологического факультетов- билингвами, хорошо владеющими русским и английским языками, сопоставлены тексты учебно-методических материалов кафедры фтизиопульмонологии и установлены такие особенности обратного перевода, как частая трансформация терминологических сочетаний слов, использование точных синонимов и адекватных метафор, отсутствие непризнанных аббревиатур и ложных друзей переводчика.
Проблемы повышения качества образования в современных условиях
Родригес Дуарте Жоао Паулу , студент
Лебедев Иван Юрьевич , студент
ФГБОУ ВО «Курский государственный медицинский университет» Минздрава России , Курская обл
«Использование коучинга в обучении иностранных студентов рентгенодиагностике туберкулеза»
В статье показана более высокая эффективность обучения иностранных студентов рентгендиагностике туберкулеза с использованием коучинга, обеспеченного методическими материалами, переведенными на английский язык с помощью иностранных и отечественных студентов-билингвов