Список публикаций по ключевому слову: «принцип научности обучения»
Филология и лингвистика
Дата публикации: 02.03.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
МОУ «СОШ №2 с УИОП» , Московская обл
«Субстантивный оборот как средство осложнения простого предложения в школьном преподавании»
В данной статье рассматриваются вопросы преподавания простого осложнённого предложения в школе. Особое внимание уделяется структурно-семантическому осложнению простого предложения посредством субстантивного оборота и обособлению обстоятельств. Затрагивается проблема соблюдения принципа научности обучения.