«Позитивная динамика учебных достижений обучающихся в условиях реализации ФГОС НОО младших школьников»
В статье подробно описана структура продуктивной деятельности по обучению школьников. Автор использует различные методы текущего контроля за качеством знаний учащихся, составляет наборы заданий разного уровня, проводит индивидуальные и групповые консультации.