Список публикаций по ключевому слову: «дефицит инструкции»


Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании

Дата публикации: 22.04.2026 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Долгова Екатерина Юрьевна , учитель
МБОУ «СОШ №7 им. О. Беспалова» , Чувашская Республика - Чувашия

«Факторы педагогической неготовности к школьному обучению: взгляд из первого класса»

Скачать статью

В статье представлен анализ факторов, препятствующих успешной адаптации первоклассника с позиции учителя начальной школы. В отличие от традиционных психофизиологических критериев, автор фокусируется на педагогически значимых дефицитах: отсутствии сформированного алгоритма учебного поведения, дефиците «инструкционной зависимости» и несформированности произвольности как инструмента преодоления трудностей. Предложена практическая система маркеров для раннего выявления рисков в первые две недели обучения.