Список публикаций по ключевому слову: «целые числа»

В статье рассматривается проблема формирования вычислительных навыков при изучении целых чисел в 5–6 классах. Актуальность обусловлена тем, что специалисты федеральной группы разработчиков ГИА по математике ежегодно отмечают наибольшее количество ошибок на экзаменах именно в заданиях, связанных с дробями и целыми числами, то есть темами, изучаемыми в 5–7 классах. На основе анализа учебников Н.Я. Виленкина и Г.В. Дорофеева обосновывается эффективность игровой методики при введении понятий положительных и отрицательных чисел, сравнении целых чисел и выполнении операций над ними. Игровой подход позволяет обучающимся постепенно освоить действия с целыми числами, перестроиться с натуральных чисел на отрицательные и положительные, что способствует повышению качества математической подготовки учащихся.

В данной статье рассматривается математическое наследие знаменитого ученого Леонарда Эйлера. В частности, авторы обращаются к анализу некоторых арифметических работ ученого: обсуждаются истоки и последствия научных изысканий Леонарда Эйлера в области арифметики.