Список публикаций по ключевому слову: «потеря»
Психолого-педагогические аспекты образования
Шведов Марк Ширваниевич , магистрант
ФГБОУ ВО «Дагестанский государственный педагогический университет им. Р. Гамзатова» , Дагестан Респ
«Проблема «горевания» на современном этапе развития психологии»
В статье рассматривается значение психологической помощи в процессе переживания утраты близкого человека. Тематика переживания утраты в настоящее время является актуальной, так как смерть неизбежна и каждый человек сталкивается с нею.
Психология
ФГАОУ ВО «Южный федеральный университет» , Ростовская обл
Гурова Светлана Александровна , магистрант
Академия психологии и педагогики ФГАОУ ВО «Южный федеральный университет» , Ростовская обл
«Кинезиологическое сопровождение пренатальных потерь»
В статье представлены результаты исследования пренатальных потерь у женщин и их влияние на психическое и физическое здоровье у женщин. Кинезиологическое сопровождение помогает справиться с травматическим состоянием женщин и мягко подготовить их к следующей беременности.
Технические науки
Киргизов Хусниддин Тургунбаевич , канд. техн. наук , доцент
Наманганский инженерно-строительный институт , Узбекистан
Ашурбеков Жасрбек Комил угли , студент
Андижанский машиностроительный институт , Узбекистан
Мамажонов Элёржон Хамиджон угли , студент
Наманганский инженерно-строительный институт , Узбекистан
«Машина для обмолачивания створок маш ручной сборки»
В статье рассматриваются вопросы по обмолачиванию створок маш, технологии уборки урожая, предложена конструкция, производящая обмолот створок маш ручной сборки. Приведены и проанализированы существующие три способа обмолачивания культуры маш и описаны способы технологии обмолота. Определены преимущества и недостатки приведенных способов. По данным патентного исследования определено наиболее подходящее устройство для обмолота культуры маш. Исходя из проведенных исследований свойств и особенностей створок и бобов маш, предложен новый способ обмолота створок маш исходя из особенности этой культуры.
Филиал ФГБОУ ВО «Уфимский государственный авиационный технический университет» в г. Стерлитамаке , Башкортостан Респ
«Потеря фазы асинхронного электродвигателя как аварийный режим его работы»
В данной статье рассматривается вопрос аварийного режима однофазного электродвигателя при потере фазы. Производен расчет тока и напряжения при соединении его обмоток по схемам «звезда» и «треугольник» при потере фазы.
Психолого-педагогические аспекты образования
Саркисян Каринэ Рубеновна , студентка
Оганян Карина Михайловна , канд. психол. наук , доцент кафедры дефектологии
ФГАОУ ВО «Северо-Кавказский федеральный университет» , Ставропольский край
«Инклюзивное образование слабослышащих детей в массовой школе»
В статье освещены проблемы, с которыми сталкиваются педагогический коллектив, родители и дети с нарушением слуха при обучении в массовой школе. Так же рассмотрены особенности работы с такими детьми, пути коррекции и социализации данной группы детей.
Филология
ГБОУ «Школа №117» , Москва г
«Боль близорука, смерть расплывчата»
На написание этого рассказала меня вдохновила ситуация из жизни. О горькой потери близких и странных совпадениях. Хочется, чтобы каждый прочитавший немножко задумался, и стал хотя бы чуть-чуть ценить то хорошее, что у него есть, ибо потерять это можно в любой момент. Цените своих родных и всех, кто рядом!
Формирование ценности здоровья и здорового образа жизни
Буковская Ольга Петровна , студентка
ФГБОУ ВО «Ростовский государственный университет путей сообщения» , Ростовская обл
«Курение – смертельно опасная зависимость»
Табачная зависимость является одной из самых распространенных зависимостей в мире, ежегодно от нее умирает большое количество человек. Она наносит непоправимый вред психическому и физическому здоровью человека.
Информационно-методическое сопровождение образовательного процесса ДОУ
Бережная Юлия Викторовна , бакалавр , воспитатель
Рогожникова Ирина Станиславовна , бакалавр , воспитатель
Хребтова Людмила Михайловна , бакалавр , воспитатель
Д/С №48 «Вишенка» , Белгородская обл
«Что делать с непослушным ребёнком? Стоит ли наказывать?»
Главный закон педагогики гласит: маленькая птичка не может управлять стаей. Иными словами: ребенок не может подчинять себе (с помощью своих криков, истерик и капризов) волю взрослых людей. В противном случае это явное и страшное допущение со стороны родителей и других домочадцев может в будущем навредить всей семье, причинив существенный урон психике самого ребенка.