Методика проведения лекции-провокации для студентов исторического факультета
Аннотация
в данной статье рассмотрены теоретические и практические аспекты активного обучения студентов вуза. Авторами представлены возможности интерактивной лекции-провокации в профессиональном образовании студентов-историков.
подробнее