List of publications on a keyword: «»


Взаимодействие ДО с семьей и институтами общества

Publication date: 15.07.2015
Evaluate the material Average score: 5 (Всего: 1)
Svetlana V. Rudneva
MADOU D/S 47 "Lesovichok" , Белгородская обл

«Обеспечение безопасности детей дошкольного возраста с нарушением зрения на дорогах и улицах через взаимодействие с семьями воспитанников»

Download an article

Статья посвящена актуальной на сегодняшний день проблеме формирования основ безопасного поведения на дорогах и на улицах у детей дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья. Основное внимание в работе автор акцентирует на необходимости тесного взаимодействия с семьями воспитанников по данной проблеме. Автором предложены как традиционные формы сотрудничества с родителями, так и новые методы и приёмы, которые способствуют повышению компетентности родителей и заинтересованности в совместной работе с педагогом.

Publication date: 15.07.2015
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Oksana A. Pavliuk , воспитатель
MBDOU "D/S 52" , Белгородская обл
Olga V. Osipova
MDOU "D/S 15 p. Razumnoe" , Белгородская обл

«Разнообразная совместная деятельность в триаде «педагоги – родитель – дети» как удовлетворение базисных стремлений и потребностей участников образовательных отношений»

Download an article

В статье раскрываются формы интерактивного взаимодействия с родителями воспитанников в рамках реализации ФГОС ДОУ из опыта работы. По мнению авторов, чтобы родители стали помощниками педагога, творчески развивались вместе с детьми, необходимо убедить их в том, что они способны на это.

Publication date: 15.07.2015
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Nadezhda V. Plisenko , candidate of psychological sciences, docent
Shuiskii filial FGBOU VO "Ivanovskii gosudarstvennyi universitet" , Ивановская обл
Irina A. Soloveva
Svetlana V. Savicheva
МБДОУ «ЦРР – Д/С №149» , Ивановская обл

«Планирование работы с педагогами по переосмыслению профессиональной позиции по отношению к взаимодействию с семьями воспитанников»

Download an article

Исследователями отмечается, что ФГОС дошкольного образования требует от педагогов переосмысления своей позиции по отношению к работе с семьями воспитанников. Авторы предлагают организовать мотивирование педагогов к поиску нового содержания взаимодействия (в противоположность распространенному мнению о поиске новых форм и технологий). Инновационный опыт взаимодействия с семьями педагоги приобрели в рамках вариативной формы – Центра консультативной и игровой поддержки семьи и ребенка. Этот опыт стал основой содержания внутрисадовых курсов повышения квалификации остальных педагогов.

Publication date: 15.07.2015
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Svetlana V. Pustovaia
МБДОУ «Борисовский Д/С «Ягодка» , Белгородская обл

«Взаимодействие современной дошкольной организации с семьями и социальными партнерами»

Download an article

Статья раскрывает проблемы сетевого взаимодействия с дошкольной образовательной организации с социальными партнерами и родителями воспитанников. Автор указывает на то, что сотрудничество педагогов и родителей позволяет лучше узнать ребенка, посмотреть на него с разных позиций, увидеть в разных ситуациях, а следовательно, помочь в понимании его индивидуальных особенностей, развитии способностей ребенка, в преодолении его негативных поступков и проявлений в поведении, формировании ценных жизненных ориентаций.