telephone:+7 (8352) 222-490
Mail:info@interactive-plus.ru
rus eng


  1. Main
  2. Conference with publication of the collection [RSCI]
  3. Psychology and Pedagogics in the 21st century: the...
  4. О математических методах в оценке качества курсов...
Центр научного сотрудничества "Интерактив плюс"
info@interactive-plus.ru
+7 (8352) 222-490
2130122532
Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс»
RU
428000
Чувашская Республика
г.Чебоксары
ул.Гражданская, д.75
428000, Россия, Чувашская Республика, г. Чебоксары, улица Гражданская, дом 75
+7 (8352) 222-490
RU
428000
Чувашская Республика
г.Чебоксары
ул.Гражданская, д.75
56.125001
47.208966

О математических методах в оценке качества курсов повышения квалификации специалистов социономического профиля

Proceeding
III Международная научно-практическая конференция «Psychology and Pedagogics in the 21st century: theory, practice and perspectives»
Creative commons logo
Published in:
III Международная научно-практическая конференция «Psychology and Pedagogics in the 21st century: theory, practice and perspectives»
Authors:
Nikitina N. I. 1 , Romanova E. I. 2
Work direction:
Теория и методика профессионального образования
Rating:
Article accesses:
1862
Published in:
eLibrary.ru
1 SBEI of HPE "Pirogov Russian National Research Medical University" of Ministry of Health of the Russian Federation
2 Научно-образовательный центр ФГБОУ ВО «Российский государственный социальный университет»
For citation:
Nikitina N. I., & Romanova E. I. (2015). О математических методах в оценке качества курсов повышения квалификации специалистов социономического профиля. Psychology and Pedagogics in the 21st century: theory, practice and perspectives, 94-98. Cheboksary: SCC "Interactive plus", LLC.
  • Metadata
  • Full text
  • Metrics
  • Related articles

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.