Формирование коммуникативных умений в процессе изучения частей речи на уроках русского языка во втором классе
Proceeding
- Published in:
- X International students' applied research conference «Academic community of students»
- Author:
- Trofimova N. A. 1
- Work direction:
- Педагогические науки
- Rating:
- Article accesses:
- 5126
- Published in:
- eLibrary.ru
1 Institute of Psychology and Pedagogics of FSBEI of HPE "Tyumen State University"
- APA
For citation:
Trofimova N. A. (2016). Формирование коммуникативных умений в процессе изучения частей речи на уроках русского языка во втором классе. Academic community of students, 77-82. Cheboksary: SCC "Interactive plus", LLC.
- Full text
- Metrics
Abstract
В данной статье автором предлагается описание формирования коммуникативных умений на уроках русского языка при изучении частей речи при помощи специальных приемов, включающих в себя комплекс упражнений.
References
- 1. Основы психологии: Учебник / Под общей редакцией А.В. Киричука, В.А. Роменця. – М.: Просвещение, 1995.
- 2. Методика развития речи на уроках русского языка / Под редакцией Т.А. Ладыженской. – М., 1980. С. 199–200
- 3. Демидчик Г.С. Развитие коммуникативно-речевых умений младших школьников средствами служебных частей речи: работа канд. пед. наук. – К., 2001. – С. 8
- 4. Мунирова Л.Р. Формирование у младших школьников коммуникативных умений в процессе дидактической игры: канд. пед. наук. – М., 1993. – 205 с.
- 5. Беляева Т.А. Формирование универсальных учебных действий в начальной школе // Возможные направления интеграции образовательных и информационно-коммуникативных технологий / М.Е. Бершадский // Педагогические технологии. – №1. – 2006.
- 6. Зенченко Т.Ф. Развитие коммуникативных умений младших школьников на материале имени прилагательного в свете информатизации образования // Молодой ученый. – 2015. – №13. – С. 635–641.
Comments(0)