Метод «sand-art» в работе с одаренными детьми
Proceeding
- Published in:
- IX International Research-to-practice Conference «Pedagogical excellence and pedagogical technologies»
- Author:
- Kokhan G. I. 1
- Work direction:
- Психологические аспекты педагогической деятельности
- Rating:
- Article accesses:
- 2723
- Published in:
- eLibrary.ru
1 MDOU "D/S OV 27"
- APA
For citation:
Kokhan G. I. (2016). Метод «sand-art» в работе с одаренными детьми. Pedagogical excellence and pedagogical technologies, 37-40. Cheboksary: SCC "Interactive plus", LLC.
- Full text
- Metrics
Abstract
В данной статье раскрыты особенности развития эмоциональной сферы одаренного ребенка, основные трудности развития и ключевые моменты работы педагога-психолога с данной категорией посредством использования современной образовательной технологии – метода «sand-art».
References
- 1. Бабаева Ю.Д. Рабочая концепция одаренности / Ю.Д. Бабаева [и др.]. – 2-е изд., расш. и перераб. – М., 2003. – 95 с.
- 2. Концепция общенациональной системы выявления и развития молодых талантов (Утв. Президентом РФ 03.04.2012 года).
- 3. Никитина О.Н. Метод Sand-Art. Ресурсы рисования песком. Песочные истории / О.Н. Никитина, М.В. Соснина. – СПб., 2012.
- 4. Организация работы ДОО с талантливыми дошкольниками / Авт.-сост. Ю.А. Афонькина, О.В. Филатова. – Волгоград: Учитель, 2016. – 95 с.
- 5. Психология одаренности детей и подростков / Под ред. Н.С. Лейтеса. – М.: Академия, 1996. – 416 с.
- 6. Юркевич В.С. Одаренный ребенок иллюзии и реальность. – М.: Просвещение, 2000. – 136 с.
Comments(0)