telephone:+7 (8352) 222-490
Mail:info@interactive-plus.ru
rus eng


  1. Main
  2. Students' forum
  3. Student science of the 21st century
  4. Демпинг как актуальная проблема аудита
Центр научного сотрудничества "Интерактив плюс"
info@interactive-plus.ru
+7 (8352) 222-490
2130122532
Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс»
RU
428000
Чувашская Республика
г.Чебоксары
ул.Гражданская, д.75
428000, Россия, Чувашская Республика, г. Чебоксары, улица Гражданская, дом 75
+7 (8352) 222-490
RU
428000
Чувашская Республика
г.Чебоксары
ул.Гражданская, д.75
56.125001
47.208966

Демпинг как актуальная проблема аудита

Proceeding
6th International student scientific and practice conference «Student science of the 21st century»
Creative commons logo
Published in:
6th International student scientific and practice conference «Student science of the 21st century»
Authors:
Pozyaeva V. A. 1 , Martynyuk D. V. 1
Work direction:
Экономические науки
Rating:
Article accesses:
2482
Published in:
eLibrary.ru
1 School of Economics and Commerce of FSAEI of HPE "Siberian Federal University"
For citation:
Pozyaeva V. A., & Martynyuk D. V. (2016). Демпинг как актуальная проблема аудита. Student science of the 21st century, 202-204. Cheboksary: SCC "Interactive plus", LLC.
  • Metadata
  • Full text
  • Metrics
  • Related articles

Abstract

В данной статье исследователями раскрывается такая проблема аудита, являющаяся основной, как демпинг, в работе также рассматриваются меры по предупреждению демпинга.

References

  1. 1. Бойков В.М. Развитие рынка аудита на основе взаимодействия СРО аудиторов [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://sroapr.ru/docs/2013/boykov180713.pdf
  2. 2. Задорина Т. Аудиторы против демпинга [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://chel.ru/text/business_news/498861.html

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.