Возможности внедрения информационно-коммуникационных технологий в образовательный процесс по английскому языку
Proceeding
- Published in:
- IX International Research-to-practice conference «Education and science in the modern context»
- Author:
- Pavlova U. V. 1
- Work direction:
- Педагогика
- Rating:
- Article accesses:
- 3205
- Published in:
- eLibrary.ru
1 Institute of Foreign Philology and Regional Studies of FSAEI of HPE "M.K. Ammosov North-Eastern Federal University"
- APA
For citation:
Pavlova U. V. (2016). Возможности внедрения информационно-коммуникационных технологий в образовательный процесс по английскому языку. Education and science in the modern context, 85-88. Cheboksary: SCC "Interactive plus", LLC.
- Full text
- Metrics
Abstract
Статья посвящена способам использования информационно-коммуникационных технологий в процессе обучения английскому языку. Процесс обучения английскому языку будет осуществляться более эффективно, если систематически использовать информационные технологии в урочной и внеурочной деятельности учащихся путем компетентного применения различных обучающих программ в процессе обучения английскому языку, разработки мультимедиа-презентаций для уроков различных типов, использовать интернет-ресурсы в развитии языковой компетенции и страноведческих знаний учащихся.
References
- 1. Джуманова Л.С. Инновационные технологии и обучение иностранным языкам / Л.С. Джуманова, Б.М. Тоимбаева, М.К. Тулегенова // Молодой ученый. – 2014. – №19. – С. 523–525.
- 2. Сысоев В.П. Методика обучения иностранному языку с использованием новых информационно-коммуникационных интернет-технологий [Тескт] / В.П. Сысоев, М.Н. Евстигнеев. – М.: Глосса Пресс, 2010. – 253 с.
- 3. Руденко-Моргун О.И. Компьютерные технологии как новая форма обучения [Текст] / О.И. Руденко-Моргун. – М.: Изд. центр «Академия», 2001. – 223 с.
- 4. Значение наглядности в процессе обучения английского языка [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.bestreferat.ru/referat-163471.html (дата обращения: 06.10.16).
Comments(0)