telephone:+7 (8352) 222-490
Mail:info@interactive-plus.ru
rus eng


  1. Main
  2. Online conference
  3. Scientific Dialogue: Issues of Humanitarian Studie...
  4. Vzaimodeistvie psikhologa s podrostkami, nakhodias...
Центр научного сотрудничества "Интерактив плюс"
info@interactive-plus.ru
+7 (8352) 222-490
2130122532
Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс»
RU
428000
Чувашская Республика
г.Чебоксары
ул.Гражданская, д.75
428000, Россия, Чувашская Республика, г. Чебоксары, улица Гражданская, дом 75
+7 (8352) 222-490
RU
428000
Чувашская Республика
г.Чебоксары
ул.Гражданская, д.75
56.125001
47.208966

Vzaimodeistvie psikhologa s podrostkami, nakhodiashchimisia v trudnoi zhiznennoi situatsii

Theses of Report
Published in:
Internationa Extra-murral Online Conference «Scientific Dialogue: Issues of Humanitarian Studies»
Author:
Antonovich O. S. 1
Work direction:
Педагогика и психология
Rating:
Article accesses:
2516
1 GAU SO "Kompleksnyi tsentr sotsial'nogo obsluzhivaniia naseleniia"
For citation:
Antonovich O. S. (Jan 1, 1900). Vzaimodeistvie psikhologa s podrostkami, nakhodiashchimisia v trudnoi zhiznennoi situatsii. Scientific Dialogue: Issues of Humanitarian Studies. Cheboksary: SCC "Interactive plus", LLC. Retrieved August 04, 2025, from https:/interactive-plus.ru/en/article/114723/discussion_platform
  • Metadata
  • Full text
  • Metrics
  • Related articles

Abstract

This article discusses the relevance of the system and work with teenagers from low-income families with deviant behavior

References

  1. 1. Авдеев В.В. Психотехнология решения проблемных, ситуаций. – М.: Прогресс, 1994. – 432 с.
  2. 2. Гомонова С.И. Проблемы «трудных» подростков, пути их предупреждения и решения. – М., 2013. – 123 с.
  3. 3. Молчанова А.М. Работа с детьми, находящимися в трудной жизненной ситуации [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://проф-обр.рф/blog/2016-04-09-786 (дата обращения: 09.11.2016).

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.