Использование здоровьесберегающих технологий в работе с детьми с ОВЗ в условиях ФГОС ДО
Proceeding
- Published in:
- X International Scientific and Practical Conference «Pedagogical excellence and pedagogical technologies»
- Authors:
- Valuiskikh A. V. 1 , Deminova E. I. 2 , Zorina N. A. 3
- Work direction:
- Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
- Rating:
- Article accesses:
- 3285
- Published in:
- eLibrary.ru
1 MOU "Razumenskaia SOSh 3"
2 MBDOU "DC KV 67"
3 МБДОУ «Д/С КВ №67»
2 MBDOU "DC KV 67"
3 МБДОУ «Д/С КВ №67»
- APA
For citation:
Valuiskikh A. V., Deminova E. I., & Zorina N. A. (2016). Использование здоровьесберегающих технологий в работе с детьми с ОВЗ в условиях ФГОС ДО. Pedagogical excellence and pedagogical technologies, 295-298. Cheboksary: SCC "Interactive plus", LLC.
- Full text
- Metrics
Abstract
В данной статье авторы раскрывают технологию работы по использованию здоровьесберегающих технологий в работе с детьми с ОВЗ в условиях детского сада. В работе представлены различные виды деятельности, применяемые в детском саду для здоровьесбережения.
References
- 1. Федеральный закон от 29.12.2012 г. №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации».
- 2. Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования
- 3. Ахутина Т.В. Здоровьесберегающие технологии обучения: индивидуально-ориентированный подход // Школа здоровья. – 2004. – №2.
- 4. Сократов Н.В. Современные технологии сохранения и укрепления здоровья детей. – М.: ТЦ Сфера, 2005.
- 5. Панкова А.П. Использование здоровьесберегающих технологий в работе с умственно отсталыми детьми [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://doshkolnik.ru/obzh/1209-obzh-rabota.html (дата обращения: 14.11.2016).
Comments(0)