Психолого-педагогическое сопровождение тренингов будущих преподавателей, как условие развития их профессиональной компетентности
Proceeding
- Published in:
- VI Международная научно-практическая конференция «Relevant lines of scientific research: theory and practice»
- Author:
- Iustus G. V. 1
- Work direction:
- Педагогика
- Rating:
- Article accesses:
- 1793
- Published in:
- eLibrary.ru
1 ФГБОУ ВО «Московский государственный гуманитарный университет им. М.А. Шолохова»
- APA
For citation:
Iustus G. V. (2015). Психолого-педагогическое сопровождение тренингов будущих преподавателей, как условие развития их профессиональной компетентности. Relevant lines of scientific research: theory and practice, 111-112. Cheboksary: SCC "Interactive plus", LLC.
- Full text
- Metrics
Abstract
This article describes the main types of practices, which is organized for students of pedagogical universities and colleges. Special attention is paid to the organization of pedagogical training process and the requirements of the leading forms of short-term intensive training.
Comments(0)