Загадка – как средство активизации процесса обучения и воспитания млаших школьников
Proceeding
- Published in:
- сборник научных трудов «Актуальные направления развития научной и образовательной деятельности»
- Author:
- Sliugrova S. T. 1
- Work direction:
- Психология и педагогика
- Rating:
- Article accesses:
- 1366
- Published in:
- eLibrary.ru
1 МБОУ «Верхневилюйская СОШ №2 им. М.Т. Егорова»
- APA
For citation:
Sliugrova S. T. (2014). Загадка – как средство активизации процесса обучения и воспитания млаших школьников. Актуальные направления развития научной и образовательной деятельности. Cheboksary: SCC "Interactive plus", LLC.
- Full text
- Metrics
Abstract
В статье автор приводит практический пример использования жанра якутского устного народного творчества – загадки с целью активизации процесса обучения и воспитания младших школьников.
Comments(0)