Osobennosti ispol'zovaniia logoritmiki v korrektsii zaikaniia
Theses of Report
- Published in:
- International Extra-murral Online-conference «Modernization of educational and upbringing process in preschool educational institution»
- Author:
- Kovalenko S. S. 1
- Scientific adviser:
- Salnikova O. D.1
- Work direction:
- Коррекционно-воспитательная работа
- Rating:
- Article accesses:
- 5325
1 FSAEI of HE "North-Caucasus Federal University"
- APA
For citation:
Kovalenko S. S. (Jan 1, 1900). Osobennosti ispol'zovaniia logoritmiki v korrektsii zaikaniia. Modernization of educational and upbringing process in preschool educational institution. Cheboksary: SCC "Interactive plus", LLC. Retrieved April 14, 2025, from https:/interactive-plus.ru/en/article/15506/discussion_platform
- Full text
- Metrics
Abstract
В статье рассматриваются основные направления логоритмической работы с детьми с заиканием. Авторы приходят к выводу, что использование логопедической ритмики в коррекционной работе с заикающимися обусловлено тем, что заикание связано с моторной деятельностью. Между речевой функцией и общей двигательной системой имеется тесная функциональная связь.
References
- 1. Белякова Л.И. Логопедия. Заикание / Л.И. Белякова, Е.Л. Дьякова. – М., 2003. – 304 с.
- 2. Гринер В.А. Логопелическая ритмика для дошкольников / В.А.Гринер. – М., 1978.
- 3. Картушина М.Ю. Конспекты логоритмических занятий с детьми 5–6 лет / М.Ю. Картушина. – М., 2008.
- 4. Чевелева Н.А. Исправление заикания у школьников в процессе обучения / Н.А. Чевелева – М., 2004.
Comments(0)