Технология развития критического мышления как средство формирования познавательных универсальных учебных действий на уроках геометрии
Proceeding
- Published in:
- International Scientific and Practical Conference «Pedagogical experience: from theory to practice»
- Author:
- Fedorova N. M. 1
- Scientific adviser:
- Efremov V. P.1
- Work direction:
- Педагогика общеобразовательной школы
- Rating:
- Article accesses:
- 3318
- Published in:
- eLibrary.ru
1 Institute of Mathematics and Information Science FSAEI of HE "M.K. Ammosov North-Eastern Federal University"
- APA
For citation:
Fedorova N. M. (2017). Технология развития критического мышления как средство формирования познавательных универсальных учебных действий на уроках геометрии. Pedagogical experience: from theory to practice, 66-71. Cheboksary: SCC "Interactive plus", LLC.
- Full text
- Metrics
Abstract
В данной статье рассматривается возможность технологии развития критического мышления при формировании познавательных универсальных учебных действий. В качестве примера приводится фрагмент урока по геометрии по теме «Некоторые свойства прямоугольных треугольников».
References
- 1. Асмолов А.Г. Как проектировать универсальные учебные действия: от действия к мысли: пособие для учителя / А.Г. Асмолов, Г.В. Бурменская, И.А. Володарская [и др.]; под ред. А.Г. Асмолова. – М.: Просвещение, 2008. – 151 с.
- 2. Асмолов А.Г. Формирование универсальных учебных действий в основной школе: от действия к мысли. Система заданий: Пособие для учителя / А.Г. Асмолов, Г.В. Бурменская, И.А. Володарская [и др.]; под ред. А.Г. Асмолова. – М.: Просвещение, 2010. – 159 с.
- 3. Заир-Бек С.И. Развитие критического мышления на уроке / С.И. Заир-Бек , И.В. Муштавинская. – 2-е изд., дораб. – М., 2011. – 223 с.
- 4. Лушников И.Д. Формирование познавательных универсальных учебных действий в технологиях проектной и учебно-исследовательской деятельности обучающихся: Пособие для учителя / И.Д. Лушников, Е.Ю. Ногтева; Департамент образования Вологод. обл., Вологод. ин-т развития образования. – Вологда: ВИРО, 2013. – 174 с.
- 5. Халперн Д.Ф. Психология критического мышления: 4-ое международное издание. – СПб.: Питер, 2000. – 491 с.
- 6. Школьный тест умственного развития [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://psylab.info
Comments(0)