Центр научного сотрудничества "Интерактив плюс"
info@interactive-plus.ru
+7 (8352) 222-490
2130122532
Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс»
RU
428000
Чувашская Республика
г.Чебоксары
ул.Гражданская, д.75
428000, Россия, Чувашская Республика, г. Чебоксары, улица Гражданская, дом 75
+7 (8352) 222-490
RU
428000
Чувашская Республика
г.Чебоксары
ул.Гражданская, д.75
56.125001
47.208966

Формирование студенческих общественных объединений в Чувашском государственном университете имени И.Н. Ульянова в конце 60-х – начале 70-х гг. XX в.

Proceeding
Очная Всероссийская научно-практическая конференция (с международным участием) «Человек труда в истории: актуальные вопросы исторической науки, архивоведения и документоведения. III Смирновские чтения»
Creative commons logo
Published in:
Очная Всероссийская научно-практическая конференция (с международным участием) «Человек труда в истории: актуальные вопросы исторической науки, архивоведения и документоведения. III Смирновские чтения»
Author:
Valerianova M. V. 1
Work direction:
Роль университетской корпорации в формировании трудового потенциала России
Rating:
Article accesses:
1961
Published in:
РИНЦ
1 FSBEI of HE “I.N. Ulianov Chuvash State University”
For citation:
Valerianova M. V. (2016). Формирование студенческих общественных объединений в Чувашском государственном университете имени И.Н. Ульянова в конце 60-х – начале 70-х гг. XX в. Человек труда в истории: актуальные вопросы исторической науки, архивоведения и документоведения. III Смирновские чтения, 61-65. Cheboksary: SCC "Interactive plus", LLC.

  • Metadata
  • Full text
  • Metrics

Abstract

В данной статье представлен процесс формирования основных студенческих объединений в начальный период становления Чувашского государственного университета имени И.Н. Ульянова: первичной организации ВЛКСМ, студенческих строительных отрядов, профсоюзной организации, студенческого научного общества.

References

  1. 1. ГИА ЧР. Ф. 2453. Оп. 1. Д. 1. Приказ по Министерству высшего и среднего специального образования СССР и по Министерству высшего и среднего специального образования РСФСР от 30 августа 1967 г. №561/392 «О создании комиссии по приемке-передаче дел Волжского филиала Московского энергетического института Чувашскому государственному университету». Л. 2–3.
  2. 2. ГИА ЧР. Ф. 2453. Оп. 1. Д. 298. Студенческое самоуправление и студсоветы. Работа учебно-воспитательных и стипендиальных комиссий. Отчёт о научно-методической и учебно-воспитательной работе университета за 1969/70 уч. год. Л. 39.
  3. 3. ГИА ЧР. Ф. 2453. Оп. 1. Д. 782. Отчет объединенного профкома ЧГУ им. И.Н. Ульянова за период с 15 ноября 1972 – 16 ноября 1973 гг. Материалы профсоюзной конференции университета. Отчетный доклад и стенограмма. Л. 20.
  4. 4. Иванова Т.Н. На рубеже веков: эволюция форм и направлений деятельности студенческого научного общества Чувашского государственного университета им. И.Н. Ульянова в конце XX – начале XXI вв. // Университетское образование в полиэтничных регионах Поволжья (к 50-летию Чувашского государственного университета имени И.Н. Ульянова). – Чебоксары: ЦНС «Интерактив плюс», 2015. – 580 с.
  5. 5. Страницы истории высшей школы Чувашии: Учеб. пособие. – Чебоксары: Изд-во Чуваш. ун-та, 1992. – 192 с.
  6. 6. Ульяновец. – 1968. – №24. – С. 1.
  7. 7. Ульяновец. – 1969. – №13. – С. 1.
  8. 8. Ульяновец. – 1969. – №16. – С. 1.
  9. 9. Ульяновец. – 1971. – №31. – С. 1.
  10. 10. Юстус Т.В. Правовое воспитание студентов и профилактика правонарушений в истории ЧГУ им. И.Н. Ульянова / Т.В. Юстус, А.Л. Андреева // Университетское образование в полиэтничных регионах Поволжья (к 50-летию Чувашского государственного университета имени И.Н. Ульянова). – Чебоксары: ЦНС «Интерактив плюс», 2015. – 580 с.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.