Методология использования современных образовательных технологий в учебно-воспитательном процессе
Proceeding
- Published in:
- VI Международная научно-практическая конференция «Воспитание и обучение: теория, методика и практика». Volume 1
- Authors:
- Izmailova M. N. 1 , Ryzhova N. I. 1 , Kotova G. I. 1
- Work direction:
- Психолого-педагогические аспекты воспитания и обучения
- Rating:
- Article accesses:
- 2373
- Published in:
- eLibrary.ru
1 ГБС(К)ОУ для обучающихся воспитанников с ОВЗ специальная (коррекционная) образовательная школа-интернат
- APA
For citation:
Izmailova M. N., Ryzhova N. I., & Kotova G. I. (2016). Методология использования современных образовательных технологий в учебно-воспитательном процессе. Воспитание и обучение: теория, методика и практика, 1, 93-95. Cheboksary: SCC "Interactive plus", LLC.
- Full text
- Metrics
Abstract
В статье рассматриваются новые требования государственного стандарта российского образования, которые выступают в качестве ориентира образования. Одной из базовых компетентностей, формируемых в школьный период, является коммуникативная. Проблема формирования коммуникативной компетентности является актуальной. Интеграция и социальная адаптация учащихся с ОВЗ невозможна без речевого общения и взаимодействия. Авторы отмечают, что при отставании в развитии речи возникают проблемы, связанные с общением, появляются трудности коммуникативного поведения, оказываются расстроенными взаимоотношения между индивидом и обществом.
Comments(0)