Кластерный подход как средство повышения качества образования
Proceeding
- Published in:
- III Международная научно-практическая конференция «Современное образование в России и за рубежом: теория, методика и практика»
- Authors:
- Bolshakova E. N. 1 , Bliablikova E. R. 1
- Work direction:
- Актуальные направления преподавания в современной школе
- Rating:
- Article accesses:
- 1924
1 ГБОУ «СОШ» №489
- APA
For citation:
Bolshakova E. N., & Bliablikova E. R. (2014). Кластерный подход как средство повышения качества образования. Современное образование в России и за рубежом: теория, методика и практика, 44-46. Cheboksary: SCC "Interactive plus", LLC.
- Full text
- Metrics
Abstract
В статье раскрываются возможности использования кластерного подхода как инновационной педагогической технологии для повышения качественного уровня образования. Кластерный подход вырабатывает ассоциативное мышление, это в свою очередь благотворно сказывается на усвоении новой информации, ее анализе и систематизации. Также практика использования кластерных подходов содействует принятию быстрых решений и ответов.
Comments(0)